W dniu 19 lutego br. gościliśmy w naszej szkole międzynarodową grupę w ramach współpracy z Fundacją SocLab – Laboratorium Badań i Działań Społecznych podczas realizacji projektu School Participatory Budgeting – a tool to faster school democracy, finansowanego ze środków Erasmus+. Celem wizyty było zaprezentowanie efektów oraz podzielenie się doświadczeniem z wdrażania Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego w naszej szkole.

Uczniowie ZSE, zaangażowani w realizację Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego, w tym członkowie szkolnego zespołu SBP, przedstawili proces wdrażania SBP, jego etapy, efekty i wpływ na naszą społeczność szkolną.

Przygotowane oraz przedstawione zostały następujące prezentacje:

• Kacper Dziejma (klasa 3 kt) – What is School Participatory Budgeting? A  brief outline of the concept;
• Maja Zawadzka (klasa 3 kt) – The way School Participatory Budgeting was implemented in our school;
• Michał Pyłkowski oraz Dawid Matowicki (klasa 3 kt) – School Participatory Budgeting – Personal Experience of the authors of the winning project.

Następną częścią spotkania była dyskusja z możliwością zadawania młodym prelegentom pytań dotyczących ich osobistych doświadczeń podczas pracy nad projektem czy trudności, które napotkali podczas tej pracy.

Ostatnim punktem wizyty był wspólny spacer po ZSE, którego celem było pokazanie infrastruktury naszej szkoły, co spotkało się z ogromnym zachwytem zwiedzających nad nowoczesnym wyposażeniem pracowni czy biblioteki szkolnej oraz estetyką całego budynku.

Kącik hiszpański Erasmus+ dosłownie skradł serca naszych gości 🙂